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浏览:2620  评论:0  发布时间:2012-10-26 ,22:15  

教孩子学书法不可操之过急         

文章来源:钱江晚报 

 管樟平有个别名叫“一然”。意为一切顺其自然,就像他的书法一样,自然、洒脱。

谈及初学书法,管樟平笑着说,那个时候自己就是盲目地模仿,看谁写得好,就模仿人家;盲目地到处找字帖,找到一本字帖就依样画葫芦地写,过去淳安交通不发达,经济条件也不好,想买一本字帖都不容易,因此看到一本字帖便如获至宝,模仿着写一遍又一遍。

当他走出自己的封闭的“世外桃源”后,才得知书法远不是自己所想的只有勤奋而已,更多的,需要一个“悟”字。

这是他听了现浙江省书法协会副主席(兰亭书法社社长)王冬龄、西冷印社的余正等老师讲课所获得的感悟,总结一句话就是:书法,不能看一笔学一笔,要学会读帖,读结构、读笔画、读整体章法等。

什么叫“听君一席话,胜读十年书”,这就是了。管樟平感慨道,有名师的指引,让他在这条艺术道路上少走了很多弯路。

管樟平的书法以传统行草书法为主,多似“王羲之”、“王献之”的风格。他认为,学书法,学“二王”(王羲之、王献之)才是正道。传统的才是根基,才能练就深厚的功底,吸取古人之谈,否则有创新,没有根基,也是空谈。所以他建议大家,学书法,必须好好学习传统的东西,再在传统的基础上选择创新和突破,这才是一条走得更远的艺术道路。
在网络时代这个大背景下,书写似乎成了一种即将被淘汰的事物, “伊妹儿”一下很方便,写文章都是对着键盘打字就行,哪里会用手写稿。越来越多的人时常会有一种“提笔忘字”的经历,那个字很熟悉,但就想不起怎么写,五笔会打,拼音会拼,就是写不出来。所以如今,不说提倡“全民书法”,也要提倡“全民书写”吧,让更多的人不要把老传统的书写方式给丢了,我们不仅会打字,还能写上一手好字。

管樟平想提醒那些早早地让孩子学习书法的家长,不要操之过急。孩子太小学习练字,效果适得其反。因为年纪太小,孩子的骨骼发育还不够成熟,进步慢,手的协调能力也有限,教学都相当累。二是剥夺了孩子的玩乐时间,反而得不到想要的结果,因为孩子的兴趣是靠培养的,不是靠强制的。有兴趣有天赋,可以事半功倍。最佳的启蒙时间可以是小学二三年级,急不得。

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